Viele Berechtigte wissen nichts von ihrem Anspruch

Environ trois étudiants sur dix du fournisseur de tutorat Studienkreis reçoivent un soutien à l’apprentissage des fonds BuT.

Programme d’éducation et de participation : de nombreux bénéficiaires ne sont pas conscients de leurs droits

Plus d’égalité des chances dans le système scolaire – depuis la première étude PISA il y a plus de 20 ans, cet objectif figure en tête de l’agenda politique de l’éducation. Les enfants et les jeunes issus de familles à faible revenu ont désormais droit à un financement public pour l’éducation et la participation sociale. Mais seule une petite partie des fonds est récupérée. Cela a non seulement des conséquences négatives pour les personnes concernées, mais nuit également à la société dans son ensemble.

Dans presque aucun autre pays, la réussite scolaire des enfants ne dépend autant du domicile parental qu’en Allemagne : ceux qui ont des parents instruits avec des emplois qualifiés parviennent presque toujours à obtenir leur Abitur et leurs diplômes universitaires. Les enfants sans un tel milieu familial ont moins de chances d’atteindre le plus haut niveau d’éducation – même avec le même talent. Depuis 2011, le paquet public d’éducation et de participation (BuT) vise à garantir que les enfants issus de familles à faible revenu reçoivent plus d’aide : il s’adresse aux enfants et aux jeunes dont les parents perçoivent une aide de l’État telle que l’allocation de chômage II ou l’allocation de logement et n’ont pas les moyens de financer les stages sportifs, les cours de musique ou les cours particuliers de leurs enfants.

Environ trois étudiants sur dix du fournisseur de tutorat Studienkreis reçoivent un soutien à l’apprentissage des fonds BuT. “Il est très important pour les parents que leurs enfants réussissent à l’école”, déclare Andreas Durth, directeur général de Studienkreis. « Ils ne peuvent pas encourager eux-mêmes leurs enfants, par exemple parce qu’ils ne maîtrisent pas suffisamment le contenu d’apprentissage ou ne parlent pas assez bien l’allemand. Mais ils connaissent la valeur de l’éducation et veulent que leurs enfants soient bien préparés pour la vie.

Les bénéficiaires ignorent souvent leur droit au financement
Certains services But – comme les cantines scolaires ou l’achat de fournitures scolaires – sont désormais reçus par les bénéficiaires sans aucune bureaucratie. D’autres types de prestations, en revanche, doivent être demandés de manière compliquée. De ce fait, seuls 11 à 15 % environ des ayants droit profitent des avantages (voir fiche « Justice éducative »). Beaucoup de familles ne savent même pas qu’elles pourraient recevoir le financement parce que personne ne le leur a dit (lire l’interview d’une mère touchée sur le blog Studienkreis).

« Fournir des fonds est important, mais pas suffisant. Le gouvernement doit veiller à ce que le financement de la BuT parvienne à ceux qui y ont droit », demande Durth. La BuT a été améliorée en 2019, mais le processus de demande reste compliqué. Selon la commune et le type de prestations sociales de l’État, d’autres autorités sont responsables Surtout, la plupart du temps, les autorités n’indiquent même pas aux allocataires des prestations sociales auxquelles ont droit leurs enfants. “Les parents n’arrêtent pas de nous dire qu’ils l’ont appris par hasard”, explique Durth.

L’équité en matière d’éducation n’est pas seulement importante pour les personnes concernées
L’éducation avec des chances égales – cela signifie avant tout que tous les enfants et les jeunes utilisent leur plein potentiel. Cela profite non seulement aux enfants et aux jeunes concernés eux-mêmes, mais à la société dans son ensemble. « La pénurie de main-d’œuvre qualifiée en Allemagne s’aggrave de plus en plus. Dans le même temps, les enfants et les jeunes sont en deçà de leur potentiel et ne sont pas suffisamment préparés à la vie professionnelle à la fin de leurs études. Ça ne va pas ensemble », souligne Durth.

L’accord de coalition montre que le gouvernement est conscient du problème. Il y est dit: “Dans les écoles comptant une forte proportion d’élèves qui ont droit aux avantages du programme d’éducation et de participation, nous voulons établir des offres permanentes et non bureaucratiques de soutien à l’apprentissage et de participation socioculturelle afin de garantir que l’utilisation de ces services en hausse. L’action doit maintenant suivre.

Informations Complémentaires
Fiche d’information Studienkreis « L’équité en matière d’éducation en Allemagne »
Article de blog Studienkreis “Justice éducative”

Le Studienkreis est l’un des principaux prestataires d’enseignement privé en Allemagne. L’entreprise propose des cours de soutien et de rattrapage qualifiés pour les élèves de toutes les classes et de tous les types d’écoles dans toutes les matières courantes. L’accompagnement individuel suit un concept d’apprentissage scientifiquement prouvé. Il renforce le sens des responsabilités des élèves vis-à-vis de leurs acquis d’apprentissage, améliore la confiance en leurs capacités et les aide à développer et à libérer leur potentiel. Avec environ 1 000 sites, le Studienkreis garantit à ses clients une offre proche de leur lieu de résidence et un tutorat professionnel en ligne à l’échelle nationale par des e-tuteurs formés. Afin d’orienter les parents sur le marché du tutorat, le Studienkreis fait contrôler la qualité de ses services par le TÜV Rheinland. Dans des endroits sélectionnés, le Studienkreis soutient les enfants et les jeunes qui ont des problèmes de lecture, d’écriture et de calcul dans ses centres LRS et dyscalculie. De plus amples informations sur le travail et le concept du Studienkreis sont disponibles sur https://www.studienkreis.de ou en appelant gratuitement le 0800/111 12 12. Les personnes intéressées peuvent contacter directement le Studienkreis via www.facebook.com/studienkreis.

Contacter
Studienkreis GmbH
Thomas Momotov
Universitätsstr. 104
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0234/9760-122
tmomotow@studienkreis.de
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