Monitor-Studie: Rassismus – ein Alltagsphänomen, das auch die Schule betrifft! Andererseits: Bildung sensibilisiert


BERLIN. Les incidents racistes ne sont pas un phénomène marginal en Allemagne. Plus d’un cinquième de la population (environ 22%) déclare avoir déjà été touché par le racisme. C’est le résultat de l’étude initiale pour un nouvel indicateur national de la discrimination et du racisme, qui a été présentée jeudi à Berlin et qui doit être mise à jour au cours des prochaines années. L’école est citée comme l’un des domaines de la vie où le racisme est le plus fréquemment perçu. En revanche, la sensibilité à la discrimination augmente avec le niveau d’éducation.

Beaucoup d’enfants et de jeunes issus de l’immigration se sentent étrangers en Allemagne – il y a des raisons à cela. Photo : Shutterstock

L’étude du Centre allemand de recherche sur l’intégration et la migration (Dezim) montre que les jeunes rapportent plus souvent des expériences directes de racisme que les personnes âgées. Cela peut être lié à une prise de conscience accrue du problème chez les jeunes, mais cela peut aussi être dû au fait que les jeunes touchés ont plus de contacts avec les membres de la société majoritaire. Indépendamment de leur propre expérience, 90 % des habitants de ce pays sont d’accord avec l’affirmation « Il y a du racisme en Allemagne ». Selon une enquête représentative, environ 45 % de la population ont personnellement observé des incidents racistes.

Une majorité (65 %) pense qu’il existe une discrimination raciale au sein des autorités allemandes. Près de la moitié des Allemands (49 %) croient en l’existence des races humaines ; Les personnes âgées en particulier partagent la croyance aux « races » : près des deux tiers des plus de 65 ans (61 %) croient en l’existence de « races ». Chez les 14-24 ans, c’est un peu moins du tiers (32%). De plus, près des trois quarts des personnes sans diplôme scolaire (72%) sont d’accord, mais seulement environ un tiers des interrogés avec un diplôme d’entrée à l’université (37,2%).

En plus de l’enquête représentative de la population âgée de 14 ans et plus, les chercheurs se sont également concentrés spécifiquement sur les membres de six minorités : les Noirs, les Musulmans, les Asiatiques, les Sintis et les Roms, les Juifs et les Européens de l’Est. Les répondants pouvaient à la fois s’assigner à l’un de ces groupes et indiquer s’ils avaient été assignés à l’un de ces groupes par des étrangers.

“Les désavantages racistes sont reconnus particulièrement fréquemment dans les domaines de l’école, du travail et de la vie”

Au total, 58 % des membres des six minorités ont déclaré avoir été eux-mêmes exposés au racisme. Dans le groupe d’âge entre 14 et 24 ans, il était d’environ 73 %, mais nettement plus que chez les plus de 65 ans avec 24,2 %. En ce qui concerne les groupes individuels, cependant, l’étude n’est pas représentative. Cependant, les réponses des répondants ayant fait des études supérieures ont montré que l’étendue de l’expérience du racisme n’a rien à voir avec “une intégration réussie”, souligne la directrice de Dezim, Naika Foroutan. Elle déclare : « Les désavantages racistes sont reconnus particulièrement fréquemment dans les domaines de l’école, du travail et de la vie. Le sujet doit donc être abordé de manière agressive et sur le long terme par les politiques. Notre étude montre qu’une grande partie de la population allemande soutiendrait cela.”

Les auteurs de l’étude voient des preuves qu’il existe un racisme structurel dans le système éducatif. L’étude dit : « L’étude PISA de 2000 a non seulement déterminé que les écoliers en Allemagne ont obtenu des résultats globalement moins bons dans une comparaison européenne, sonaussi que l’origine sociale a une influence significative sur leurs performances : les élèves issus de l’immigration ont des performances systématiquement inférieures aux leurs en raison de désavantages socio-structurels Des camarades de classe non issus de l’immigration.»

“Pendant des décennies, le racisme en Allemagne a été tenu secret, voire nié, et cela a encore un impact aujourd’hui”, a déclaré la commissaire du gouvernement fédéral à l’antiracisme, Reem Alabali-Radovan. Elle promet : “Nous nous attaquerons aux structures qui discriminent racialement dans la vie quotidienne – dans les autorités, dans la police, sur le marché du travail ou du logement.” Le “racisme” est défini dans l’étude comme une idéologie, ainsi qu’une pratique discursive et sociale dans laquelle les personnes sont divisées en différents groupes en fonction de caractéristiques externes, celles généralisées par “l’ascendance”, immuable
propriétés sont attribuées.

Environ un tiers des personnes interrogées ont convenu que certains groupes ethniques ou peuples « sont naturellement plus industrieux que d’autres ».

Selon le moniteur, seuls 9% de la population pensent que certains groupes ethniques ou peuples sont plus intelligents que d’autres. Cependant, environ un tiers des personnes interrogées s’accordent à dire que certains groupes ethniques ou peuples « sont naturellement plus industrieux que d’autres ».

Les chercheurs arrivent à la conclusion que la critique du racisme est souvent conjurée en supposant que les personnes concernées sont hypersensibles. Selon les informations, un tiers de la population a tendance à penser que les personnes qui se plaignent du racisme sont “souvent trop sensibles”. 11,6 % des répondants étaient totalement d’accord avec cette affirmation, 21,5 % étaient plutôt d’accord.

Afin d’éclairer davantage ce phénomène, les scientifiques ont présenté des situations particulières à évaluer. Il a été constaté que, par exemple, près des deux tiers de la population trouvent cela complètement (environ 35 %) ou plutôt (un bon 30 %) raciste lorsque les personnes perçues comme membres d’une certaine minorité sont contrôlées beaucoup plus fréquemment lorsqu’elles entrer en Allemagne. Environ une personne sur quatre en Allemagne est pleinement consciente que les compliments bien intentionnés peuvent également être perçus comme du racisme. Le classique ici est la phrase : “Mais tu parles très bien l’allemand.”

Dans l’ensemble, plus de la moitié des répondants considéraient comme raciste lorsqu’un comédien faisait des blagues clichées sur un groupe ethnique ou religieux spécifique. Cependant, dans la vie de tous les jours, les opinions divergent quant à ce qu’est une “blague clichée”.

La moitié des personnes interrogées (47 %) déclarent avoir déjà contredit une affirmation raciste dans la vie de tous les jours au cours des cinq dernières années. Néanmoins, par rapport à certaines perceptions du racisme, un certain comportement défensif peut également être observé dans la population. Près de la moitié de tous les répondants (44,8 %) avaient tendance à convenir que « les accusations de racisme et de politiquement correct » restreignent la liberté d’expression.

En revanche, la sensibilité au racisme semble augmenter avec la scolarisation. 56% des personnes interrogées ayant un diplôme d’études secondaires déclarent avoir déjà observé du racisme alors que la proportion de celles ayant un diplôme d’études secondaires n’est que de 44% et 32% ayant un diplôme d’études secondaires. News4teachers / avec du matériel du dpa

Comment les enseignants peuvent renforcer les jeunes contre le racisme et la discrimination

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