Aktionsprogramm „Aufholen nach Corona“

La pandémie de Covid-19 a de graves répercussions sur les étudiants. À l’été 2021, des fonds ont été mis à disposition par le ministère fédéral de la Famille, des Personnes âgées, des Femmes et de la Jeunesse pour le programme d’action « Rattrapage après Corona ».


01/04/2022

Bavière

communiqué de presse

Groupe de travail national pour le travail social scolaire en Bavière



  • © Alexandra Koch / pixabay.com

Cela sert à soutenir les jeunes dans l’apprentissage social et le développement personnel, entre autres avec l’aide du travail social scolaire à l’école et de l’aide à la jeunesse de manière très pratique dans la vie quotidienne en 2021 et 2022. Selon l’accord de coalition des partis Ampel , d’autres postes seront ajoutés à partir de fonds fédéraux afin d’offrir les meilleures opportunités éducatives, de permettre la participation et l’avancement et de les sécuriser grâce à une éducation inclusive, quelle que soit leur origine.

Jusqu’à présent, en plus des 70 postes déjà prévus pour le programme de travail social des jeunes dans les écoles (JaS en abrégé), 46,5 postes du programme de rattrapage après Corona ont été approuvés par le ministère des Affaires sociales d’ici la fin de la rentrée 2023 an. Une continuation de ces postes du programme spécial doit donc être prévue dans le prochain budget.

Jusqu’à présent, cependant, cet argent n’a été utilisé en Bavière que pour des postes éligibles dans le cadre du programme de travail social pour les jeunes dans les écoles. Le programme n’atteint pas la plupart des élèves des écoles secondaires de Bavière.1 En conséquence, les associations de parents telles que le LEV Gymnasium et l’Association bavaroise des parents discutent des raisons pour lesquelles ces types d’écoles en Bavière n’ont rien reçu et pourquoi une augmentation urgente des postes n’est pas rendue possible par le programme fédéral.

Le travail social scolaire du GAL demande donc un programme supplémentaire pour l’utilisation de ces fonds pour augmenter les postes existants ou pour de nouveaux postes avec lesquels tous les types d’écoles peuvent être atteints. Les élèves des écoles en dehors du programme Jas devraient également recevoir le soutien urgent du travail social scolaire. Les communes et les districts en particulier, qui ont déjà financé eux-mêmes des emplois, sont exclus du JaS car il est préjudiciable au financement.

Les postes de travailleurs sociaux scolaires doivent maintenant être élargis le plus rapidement possible, qui n’ont jusqu’à présent pas été financés par des fonds du ministère de l’Éducation (travailleurs sociaux scolaires) ou du ministère des Affaires sociales (travail social des jeunes dans les écoles/postes JaS) .

220 millions ont été mis à disposition dans tout le pays. La Bavière devrait compléter les fonds reçus du gouvernement fédéral d’au moins le même montant. En outre, le service social scolaire du GAL demande au Land de Bavière de combler les lacunes de financement du JaS et d’augmenter l’allocation de soutien en conséquence.

Parce que chaque centime investi dans le travail social scolaire peut aider à économiser sur des coûts de suivi plus coûteux, par exemple les prestations d’assurance maladie ou l’aide à la jeunesse. Dans l’ensemble, le travail social scolaire à l’avenir – selon l’accord de coalition – devrait offrir à de nombreux écoliers de meilleures opportunités et participation éducatives, ainsi qu’une promotion académique et donc professionnelle ultérieure.

1selon les écoles bavaroises en chiffres 2019/2020 311 212 élèves fréquentent les lycées et 213
342 Realschulen – seules certaines Realschulen sont éligibles.



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